Ik wil graag een reeks Powerverhalen in:

Powerverhalen

In het kort:

Aantal contactdagen:

1

Aantal dagdelen:

2

SBU's:

9

Niveau:

HBO

Examen:

Geen

Prijs:

€ 135,00 (0% BTW tarief)

Voorwaarden:

Lestijd: 10:00 tot 17:00 
Inclusief: Syllabus, koffie/thee, certificering
Exclusief: Lunch, boeken, parkeergeld

Inschrijven

"Haal de power uit het Kind"! Ieder kind loopt in zijn leven tegen grote of minder grote problemen aan. Een kind heeft bijvoorbeeld weinig zelfvertrouwen, last van woede- aanvallen, hoogsensitiviteit, somberheid, of heeft een chronisch zieke ouder met wie hij moeilijk kan omgaan. Powerverhalen, imaginaties en ( aansluitende ) creatieve activiteiten zijn een middelen om het probleemoplossend vermogen van kinderen te stimuleren, waardoor je de power uit een kind kunt halen.

In een powerverhaal staan een of meerdere problemen van het kind centraal. In het verhaal wordt ook een oplossing gegeven voor het probleem. Het powerverhaal maakt kinderen bewust hoe om te gaan met doelen, belemmerende factoren en op welke manier je je eigen kwaliteiten in kunt zetten. In een imaginatie zijn kinderen zelf de hoofdpersoon. Zij kunnen in de imaginatie vervelende en lastige gevoelens directief een plek geven. In de imaginatie krijgen ze de kracht, het zelfvertrouwen en de ontspanning die ze op dat moment nodig hebben. Aansluitende creatieve activiteiten kunnen een kind extra power geven om met problemen van alledag op te gaan.

Doel

Na deze lesdag bent u in staat om een powerverhaal te schrijven. U maakt daarbij gebruik van de kenmerken van het kind en de verklaringsmodellen. Daarnaast bent u in staat activiteiten toe te passen waardoor een kind in zijn kracht komt te staan.

Doelgroep

Afgestudeerde therapeuten, therapeuten in opleiding en andere (para)medici met interesse in het schrijven van powerverhalen voor kinderen en het toepassen van ik- versterkende activiteiten voor kinderen.

Programma

In de lesdag(en) worden de volgende onderwerpen behandeld:

• Wat zijn powerverhalen?
  
• Wat zijn imaginaties?
  
• Wat is de werking van powerverhalen/imaginaties?
  
• Voor wie zijn powerverhalen/ imaginaties bedoeld?
  
• Op welke manier kunnen powerverhalen/imaginaties gebruikt worden?
  
• Hoe ontstaat een powerverhaal?
  
• Waar is een powerverhaal uit opgebouwd ( verklaringsmodellen )?
  
• Welke metaforen kunt u gebruiken in een powerverhaal?
  
• Hoe kunt u verklaringsmodellen uit een powerverhaal destileren?
  
• Hoe kunt u zelf een powerverhaal of een leidraad voor een verhaal schrijven?
  
• Op welke manier kunt u nog meer power aan een kind geven, zodat hij beter met bepaalde problemen om kan gaan?
  
• Wat is de werking van een activiteit?
  
• Hoe kunt u zelf aan de hand van een eerder verhaal een poweractiviteit doen?
  
• Hoe kunt u zelf een activiteit bedenken aan de hand van de zelf ingebrachte casus?

Docent:

Irene Heim is geboren in 1980 in Beverwijk. Zij heeft na haar HAVO- diploma de opleiding Sociaal Pedagogisch Werk verkort gedaan en is cum laude afgestudeerd. Vervolgens heeft zij Sociaal Pedagogische Hulpverlening gestudeerd aan de Hogeschool Leiden. Buiten het feit dat zij wederom cum laude is afgestudeerd, heeft zij de Hogeschool Leiden prijs gewonnen met haar afstudeerscriptie ‘discriminatie versus intercultureel onderwijs op basisscholen'. Na deze studie is zij afgestudeerd in Integratieve Kinderpsychotherapie en Hypnotherapie aan de Nederlandse Academie voor Psychotherapie en heeft zij de specialisatie tot Psycho Somatic Coach en EMDR- practitioner afgerond.

Irene is auteur van verschillende ontwikkelingsstimulerende materialen die in binnen- en buitenland worden verkocht. Zij heeft nationale persaandacht gekregen voor verschillende materialen en is meerdere malen genomineerd voor prijzen (zoals de NOT innovatieprijs 2007). In mei 2010 is haar boek ‘powerverhalen voor kids' uitgegeven. Een boek voor ouders en kinderen dat zowel België als in Nederland wordt verkocht. Daarnaast is zij schrijfster van het CIHB protocol voor volwassenen met overgewicht / obesitas, volwassenen die willen stoppen met roken, volwassenen met depressie / somberheid en vrouwen met vruchtbaarheids-problematiek. In september 2012 zullen in opdracht van uitgeverij Kluitman acht nieuwe boeken, gericht op kinderproblematiek, worden uitgegeven.

Sinds 2005 heeft Irene haar eigen praktijk voor Integratieve Kinderpsychotherapie, Individuele Spelenderwijze Ontwikkelingsstimulering, Psycho Somatic Coaching, Hypnotherapie en EMDR.

Geaccrediteerd bij:

NBVH e.a.